GUIA N°1 (DEL 31 DE MARZO AL 3 DE ABRIL)
GUIA
N°1
DESCRIPCIÓN
DE LA GUÍA:
MARTES 31 DE MARZO:
Horario
sugerido: DE 8:00 AM a 10:00 AM ASIGNATURA: ESPAÑOL
2. Abre
el archivo PDF llamado: “LIBRO 4 GUIA SEMANAL 1”, Lee y resuelve en tu cuaderno
la página #6.
3. Escribe
el concepto de Texto narrativo ubicado en la página #7, LUEGO resuelve la actividad que allí aparece.
4. Pide
a tus padres o acudientes que te expliquen si no comprendes algo y que revisen
tus respuestas una vez finalices el ejercicio.
10:00
am a 10:30 am: TOMA UN DESCANSO DE 30 MINUTOS
Horario
sugerido: DE 10:30 AM a 12:00 AM ASIGNATURA: MATEMÁTICAS
6.
Abre el archivo PDF llamado: “LIBRO 4 GUIA
SEMANAL 1”, Lee y resuelve en tu cuaderno la página #12.
7.
Escribe los números ordinales del 1° al 50°
ubicado en las páginas #12 y #13, LUEGO resuelve la actividad que
allí aparece (página 13).
8.
Pide a tus padres o acudientes que te expliquen
si no comprendes algo y que revisen tus respuestas una vez finalices el
ejercicio.
MIÉRCOLES
1 DE ABRIL
Horario
sugerido: DE 8:00 AM a 10:00 AM ASIGNATURA: SOCIALES
2. Abre
el archivo PDF llamado: “LIBRO 4 GUIA
SEMANAL 1”, Lee y resuelve en tu cuaderno la página #18.
3. Haz
un resumen del concepto “sentirse ciudadano” ubicado en la página #18, LUEGO resuelve la actividad de la página #19.
4. Pide
a tus padres o acudientes que te expliquen si no comprendes algo y que revisen
tus respuestas una vez finalices el ejercicio.
10:00
am a 10:30 am: TOMA UN DESCANSO DE 30 MINUTOS
Horario
sugerido: DE 10:30 AM a 12:00 AM ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES
2. Abre
el archivo PDF llamado: “LIBRO 4 GUIA
SEMANAL 1”, Lee y resuelve en tu cuaderno la página #22.
3. Escribe
las partes de una célula y su definición aparece en la página #22, LUEGO resuelve la actividad que aparece en la página #23.
4. Pide
a tus padres o acudientes que te expliquen si no comprendes algo y que revisen
tus respuestas una vez finalices el ejercicio.
JUEVES 1 DE ABRIL
Horario
sugerido: DE 8:00 AM a 10:00 AM ASIGNATURA: RELIGIÓN
2. Abre
el archivo PDF llamado: “LIBRO 4 GUIA
SEMANAL 1”, Lee y resuelve en tu cuaderno la página #26.
3. Escribe
con tus propias palabras que comprendes del texto “Todos tenemos cualidades y
defectos” ubicado al finalizar la página
#26, LUEGO resuelve la actividad de la página
#27.
4. Pide
a tus padres o acudientes que te expliquen si no comprendes algo y que revisen
tus respuestas una vez finalices el ejercicio.
10:00
am a 10:30 am: TOMA UN DESCANSO DE 30 MINUTOS
Horario
sugerido: DE 10:30 AM a 12:00 AM ASIGNATURA: ARTÍSTICA
6. Abre
el archivo PDF llamado: “LIBRO 4 GUIA
SEMANAL 1”, Lee y realiza un resumen del concepto “sensaciones del punto y
la línea” página #28.
7. Resuelve
la actividad que aparece en la página #29
(ten en cuenta los materiales que te piden, recuerda ser muy creativo).
8. Pide
a tus padres o acudientes que te expliquen si no comprendes algo y que revisen
tus respuestas una vez finalices el ejercicio.
VIERNES 2 DE ABRIL
Horario
sugerido: DE 8:00 AM a 10:00 AM ASIGNATURA: TECNOLOGÍA
2. Abre
el archivo PDF llamado: “LIBRO 4 GUIA
SEMANAL 1”, Lee y resuelve en tu cuaderno la página #30 punto 2.
3. Escribe
en tu cuaderno el texto “acueductos antiguos” ubicado al iniciar la página #31, LUEGO resuelve la actividad
que allí aparece.
4. Pide
a tus padres o acudientes que te expliquen si no comprendes algo y que revisen
tus respuestas una vez finalices el ejercicio.
10:00
am a 10:30 am: TOMA UN DESCANSO DE 30 MINUTOS
Horario
sugerido: DE 10:30 AM a 12:00 AM ASIGNATURA: ESPAÑOL
5. Abre
el archivo PDF llamado: “LIBRO 4 GUIA
SEMANAL 1”, Lee y realiza los ejercicios de la página #8 (Lectura del cuento “El higo más dulce”).
6. Escribe
en tu cuaderno el concepto de los tipos
de cuentos (se encuentra al finalizar la
página #9) LUEGO realiza los ejercicios que allí se proponen.
7. Pide
a tus padres o acudientes que te expliquen si no comprendes algo y que revisen
tus respuestas una vez finalices el ejercicio.
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